以评促建，以评促强。为进一步提升教风学风，扎实推进本科教学教学审核评估迎评工作，英国365集团于 2025年4月2日至4月28日，开展为期一个月的听课看课活动。
活动聚焦课堂秩序、师生互动和课程思政融合三个维度，通过全员深度参与课堂，促进教师间相互学习与经验交流，进而提升整体教学水平。教师们积极响应活动开展,至 4 月 19 日，全院教师听课看课累计 201人次，覆盖课程124 课次。教师们全身心投入课堂观察，从教学方法的运用到员工的实时反应，从教学内容组织到课程思政融入情况，都进行了细致入微的记录与深入思考，梳理出存在问题 234条，并给出针对性建议204条，为后续教学改进提供了丰富且极具价值的第一手资料。此外，学院还邀请资深教授参加听课看课活动，对授课教师予以指导。
听课看课活动搭建了教师之间交流与学习的桥梁，促进了良好课堂秩序的构建，有效提升员工的课堂参与度，是营造公司优良教风学风的有效尝试。
